সাবজেক্ট রিভিউ উদ্ভিদবিজ্ঞান বিভাগ।
——————————————————————
১৯৭১ খ্রিস্টাব্দে ড. এম. এ আজিজ খান চট্টগ্রাম বিশ্ববিদ্যালয়ের উপাচার্য পদে অভিষিক্ত হন। তারই হাতে ১৯৭৩ সালে যাত্রা শুরু হয় উদ্ভিদবিজ্ঞান বিভাগের। সর্বপ্রথম বি.এসসি (অনার্স) কার্যক্রম আরম্ভ হয় ১৪ জন শিক্ষার্থী নিয়ে এবং ১৯৭৫ সালে মাষ্টার্স কার্যক্রম শুরু হয় ২ জন শিক্ষার্থী নিয়ে। 
বর্তমানে চার বৎসরের বি.এসসি (অনার্স) কোর্সে ১০০ জন শিক্ষার্থীকে স্বাগতম জানানো হয়। 
.
বাংলাদেশ প্রেক্ষিতে,
উদ্ভিদবিজ্ঞান বিভাগের রয়েছে নিজস্ব স্বয়ংসম্পূর্ণ গবেষণাগার, ব্যবহারিক শ্রেণিকক্ষ ও শীতাতপ নিয়ন্ত্রিত কনজার্ভেশন কক্ষ। এছাড়া রয়েছে শীতাতপ নিয়ন্ত্রিত নিজস্ব সমৃদ্ধ সেমিনার লাইব্রেরি, ওয়াইফাই জোন, শ্রেণিকক্ষে প্রজেক্টর, কম্পিউটার ল্যাবসহ প্রয়োজনীয় অনেক সুযোগ-সুবিধা।
.
বহির্বিশ্বের সাপেক্ষে, 
উদ্ভিদবিজ্ঞান বিভাগের সামগ্রিক কার্যক্রম মধ্যম পর্যায়ের। গবেষণার জন্য সুযোগ-সুবিধা সহ অন্যান্য প্রেক্ষিতে বিশ্বের চাহিদার সাথে যুগোপযুগি নয়। এর প্রধান কারণ অর্থসংকট ও সরকারের সদিচ্ছার অভাব। তবে গবেষণায় সরকারের অর্থ বরাদ্দ পর্যাপ্ত হলে এখান থেকে বিশ্বমানের চিন্তাশীল কর্ম বের হয়ে আসার মতো বিশ্বমানের মেধাবী অধ্যাপক রয়েছেন। 
বর্তমানে ১৯ জন শিক্ষক পাঠদানে নিয়োজিত আছেন যার মধ্যে ৮ জন অধ্যাপক, ৪ জন সহযোগী অধ্যাপক, ২ জন সহকারী অধ্যাপক ও ৫ জন প্রভাষক। 
.
পড়াশোনার _পদ্ধতি:
——————————
প্রায় ৩৮ – ৪৪ ক্রেডিটের বি.এসসি (অনার্স) কোর্সের প্রতি বর্ষ তাত্ত্বিক কোর্স, ব্যবহারিক কোর্স, সেশনাল কোর্স ও ভাইভা কোর্সে বিভক্ত। 
তাত্ত্বিক কোর্স প্রায় ৯ টি বিষয়, ব্যবহারিক কোর্সে ৯ টি বিষয় ৪ টি ভাগে বিভক্ত, সেশনাল কোর্স (ক্লাস টেস্ট (২৫), ফিল্ড ট্যুর (২৫), কালেকশন/ স্লাইড (২৫), প্র্যাক্টিক্যাল নোট বুক (১৫), ক্লাস এটেনডেন্স (১০)) এভাবে বিভক্ত। 
.
উল্লেখযোগ্য বিষয়াবলী: 
প্রথম বর্ষ: Origin & Evolution, Biodiversity, Virology & Microbiology, Mycology & Lichenology ও Phycology.
.
দ্বিতীয় বর্ষ: Bryology, Pteridology, Gymnosperms & Palaeobotany, Embryology & Paltnology, Anatomy.
.
তৃতীয় বর্ষ: Plant Taxonomy, Plant Ecology, Genetics, Cytology & Cytogenetics, Plant Physiology, Plant Pathology Mycorrhiza, Limnology, Plant Tissue Culture. 
.
চতুর্থ বর্ষ: Phytogeography & Plant Conservation, Ethnobotany & Economic Botany, Soil & Industrial Microbiology, Plant Breeding, Plant & Environmental Management, Plant Biochemistry & Biophysics, Plant Stress Physiology, Molecular Biology, Biotechnology & Genetic Engineering.
.
#সেশনজট:
———————-
অতীতের তুলনায় বর্তমানে সেশন জট অনেক কম। সেশন জটের উঠা নামা নির্ভর করে অভ্যন্তরীণ শিক্ষক ও শিক্ষার্থীর মধ্যকার অান্তিরকতা ও কর্মপ্রচেষ্টার উপর। বর্তমানে সেশন জটে শুণ্যের কোটায় আনার চেষ্টা অব্যাহত রয়েছে। সেশন জট নিয়ে উদ্বিগ্ন হওয়ার কিছুই নেই। 
.
#রেজাল্ট:
—————
পড়াশোনার সময় এটা কখনো লক্ষ্য করেনি যে চাকরীর বাজার মূল্যায়ন করে পাঠদান করা হচ্ছে। গতানুগতিক নিয়মে পাঠদান করেন শিক্ষকরা! তাই ক্যারিয়ার নিয়ে শিক্ষার্থীদেরই বেশি সচেতন থাকতে হবে। নিয়মিত শ্রেণিতে উপস্থিত থেকে যথাসময়ে পড়তে শুরু করলে রেজাল্ট ৩.৫০ এর উপরে আসা সহজ হয়ে যায়। তবে উদ্ভিদবিজ্ঞান বিভাগে রেজাল্ট ভাল করার প্রথম শর্ত হল ৮০% শ্রেণিতে উপস্থিত থাকা ও শ্রেণিতে মনোনিবেশ করা। এখানে রেজাল্ট ৩.৮০ কে ক্রস করেছে। তাই রেজাল্টের দিকে মনোনিবেশ করতে হবে আর রেজাল্ট ভাল হলে এখান থেকে ভাল ক্যারিয়ার তৈরি করা সহজ। 
.
#জবসেক্টর:
——————-
প্রচলিত ধারার জব মার্কেটে মোটামুটি সব সেক্টরে জব করতে পারার সুযোগ রয়েছে। সরকারী জবের পাশাপাশি জেনারেল জব যেমন ব্যাংক জবেও এখানের ছাত্ররা কৃতিত্ব দেখিয়েছে। বিসিএস এর পাশাপাশি গবেষণামুলক বিভিন্ন প্রতিষ্ঠানে চাকরী করার সুযোগ রয়েছে। এছাড়া স্কলারশীপ নিয়ে বিদেশের বিভিন্ন গবেষণামুলক সেক্টরে কাজ করার সুযোগ রয়েছে। তবে সব কিছুই রেজাল্টের সাথে জড়িত। কেননা আমাদের জব মার্কেটের কর্তারা এখনো প্রকৃত মেধাবীকে খোঁজ করার পদ্ধতি আয়ত্ত করতে পারেনি, তাই প্রথমে রেজাল্টের দিকে মনোনিবেশ করতে হবে, আর রেজাল্ট ভাল হলে ভাল মানের সন্তোষজনক ক্যারিয়ার এখান থেকে প্রস্তুত কোনো ব্যাপার না।
.
লিঙ্ক: www.botany.cu.ac.bd 
.
উদ্ভিদবিজ্ঞান বিভাগে সবাইকে স্বাগতম জানাচ্ছি। সবার মঙ্গল কামনা করছি।
.
লিখেছেন:
Md. Manzurul Islam
Sesson: 2008-2009
ডিপার্টমেন্ট অব বোটানি, চবি।